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我校召开辅导员外出学习调研交流会及学习十九届四中全会精神辅导报告会

2019年12月25日  点击:[]

12月24日上午,我校召开辅导员外出学习调研交流会及学习十九届四中全会精神辅导报告会。副校长李万红出席会议并讲话,各学院(部)党委副书记、分团委书记、一线专职辅导员和党委学生工作部全体成员参加了会议。

会上,近期外出学习调研的辅导员代表分别围绕大学生思想政治教育、辅导员队伍建设、学生资助工作做了交流发言,分享了参加学习调研的收获和体会,为推动我校学生工作的进一步发展提供了有益的借鉴和启示。

李万红充分肯定了近年来学校在辅导员队伍建设方面所做的努力和取得的成绩,表示今后仍需持续加强辅导员队伍的培训学习,要扩大培训覆盖面,加大培训力度,全面提升辅导员乃至学生工作队伍的综合素质。他强调,做好辅导员工作的方法和渠道有很多,新时代做好辅导员工作将大有可为;做好辅导员工作要构建“三全育人”体系,重在加强辅导员队伍建设,构建大学工格局,学生工作部门要合理统筹安排各项具体工作,努力弥补教育管理中的空白区域,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;做好辅导员工作,要充分发挥学生的主观能动性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,培养学生的自我教育意识。

同时,他对如何做好辅导员工作提出四点期望和要求,一是要转变观念,辅导员工作既是做事也是做人的工作,每项工作都要为学生负责,为“三全育人”负责,为培养社会主义事业合格建设者和接班人负责。二是要提高素质,不断加强学习,将学习交流的成果落实在各项具体工作中。要加强考核,制定明确的考核量化体系,提高考核的覆盖面和针对性。三是要优化管理,学生工作不仅要尽职尽责,更要主动作为。四是要改进服务,要将学生管理融入为学生服务之中,通过管理,达到为学生服务的目的,认真守好学生安全底线。

交流会后,我校马克思主义学院副教授刘文玉博士为全校辅导员做了十九届四中全会精神学习辅导报告,刘文玉分别从党的十九届四中全会的重大意义、我国国家制度和国家治理体系具有显著优势、推进国家治理体系和治理能力现代化的时间表和路线图、中国特色社会主义制度的图谱、深入贯彻党的十九届四中全会精神,开辟“中国之治”的新境界五个方面进行了全面解读和系统地辅导,使在场的每一位辅导员都有了清晰的学习思路和更深入的理解。

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